两组三位一体学院工程专业一直在一个系统上,将有助于保持宇航员那活着的空间。

暑期实习在 柯林斯航空 温莎洛克斯,康涅狄格,给了玛丽亚鲍彻'20和'20凯瑟琳·布洛克机会帮助重新设计Collins的便携式生命保障系统(PLSS),用于其新一代太空服。超过10周的过程中,鲍彻和布洛克创造了PLSS,使其在功能的示范工作 联合科技事件 在华盛顿特区国会山是学生通过三位一体的支持 工程部 并通过工程教授辅导 约翰·d。梅尔滕斯 和工程助理教授 克莱拜尔斯.

工程实习生的帮助重新设计太空服
圣mg游戏中心 - mg游戏大厅实习生玛丽亚鲍彻'20(右二)和凯瑟琳·布洛克'20(右)帮助重新设计的便携式生命保障系统柯林斯堡航空航天服。

工程部门紧密合作,凭借三位一体的 中心为学生的成功和事业发展 做广告提供实习工程专业。鼓励梅尔滕斯鲍彻和布洛克申请的美国宇航局太空格兰特财团康涅狄格实习计划,这导致他们两人被雇用UTC柯林斯2019年夏季航天两个学生有他们的伙伴关系继续柯林斯UTC同其高级航空设计通过项目埃斯塔学年。布洛克,谁是学习生物医学工程,说:“我们正在重新设计给水供应组件(FSA),它与水供应的热冷却回路,并最终冷却宇航员。”

鲍彻在教室布洛克学到的技能和实验室三位一体的翻译成他们的设计项目。鲍彻,谁是学习机械工程,说:“我还没有在所有纵观任何ESTA实习感到措手不及。我认为三位一体做的沟通和写作能力结合切实抓紧抓好。我的老板外研社总是非常深刻的印象我使用的需要和具体的语言是如何,以及如何清除报道是“。

布洛克说,“你希望能够了解一个充满活力的团队和运行项目。研究在三位一体的分布和深度真的帮了我与人沟通。“

鲍彻和布洛克不认为这是最后的设计项目将完成它们。 “这次实习已经影响我的整体的经历,因为我是三位一体的多,我的技术和沟通能力更有信心,在这里我想和他们一起去毕业后,”布洛克说。

工程实习生的帮助重新设计太空服
凯瑟琳·布洛克'20,谁是三位一体的,说学习生物医学工程,“我们正在重新设计给水供应组件(FSA),它与水供应的热冷却回路,并最终冷却宇航员。”

“我一直很感兴趣的是得到一个博士学位,但我想休息了两年或三年,并继续在公司工作,我开始追求一些特定之前,”鲍彻说。

除了采取基础课,学生三位一体的工程部门的课程,鼓励到保持编织出个人兴趣般的生化和机械工程,进入他们的日程安排。梅尔滕斯,世卫组织,一直教了30年三一表示,该部门的范围相当广泛,开发出全面的学生。 “工程不只是设计,科学的分析和数学,”我说。 “此外,它是沟通,创造性思维,组织,工作与团队成员。更多样化的学生的经验是,更好的将是他们的工程师“。

在课堂上,拜尔斯和梅尔滕斯鼓励学生走出自己的舒适区和协作彼此。梅尔滕斯说:“如果学生还没有很多在实验室设计工作经验,它可以恐吓。我们把他们的情况在他们的最初几年早,所以他们被迫处理问题如果没有正确的答案,不能保证成功。这整个过程准备对其进行实习。“

工程实习生的帮助重新设计太空服
便携式生命保障系统的工作演示是在美国联合技术事件在华盛顿特区的特色在国会山

拜尔斯补充说,“有能力在舒适跳进一种情况,就是你的专业知识外,一个能够成为有价值的工作场所。”

非工程专业的学生三位一体可以在部门课外活动,包括研究机器人团队和专业人士工程师章无国界,它提供了在埃塞俄比亚饮用水的人也可参加。

研究和培养学生对自己的未来扮演的角色大实习机会。鼓励学生制定一份简历,并在三一完成调查的兴趣在他们的大三。梅尔滕斯说,“我鼓励学生做学术研究都在夏季和工业企业实习,让他们有两全其美的味道。”

我说的拜尔斯希望研究生毕业于三一知道他们得到了有力的形式奠定了基础教育。 “我们给他们将永远他们使用的工具,并且必须愿意他们不断地学习,”我说。

观看下面的视频,详细了解鲍彻和公牛的实习和工程的三位一体。

撰稿Wickles艾米莉'20

工程生活空间

凯瑟琳·玛丽亚·鲍彻'20和'20布洛克正在帮助重新设计的便携式生命保障系统(LSSP)柯林斯堡aerspace新一代太空服